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15 de fevereiro de 2011

Sugestão de roteiro para Formatura.

ABERTURA:

Sejam todos bem-vindos.

E com muita alegria que nos reunimos
 para celebrar a FORMATURA de nossos alunos
da Escola/creche – (nome da Escola) 2010.
FUNDO MUSICAL 

Apresentador

 Oração

MENSAGEM AOS PAIS

           O tempo passou depressa e hoje o seu filho acaba de completar a Educação Inf antil e vai para o Ensino Fundamental.
          Vocês curtiram muito essa fase maravilhosa, oferecendo um ambiente de acolhimento, segurança e confiança ao seu grande tesouro, garantindo-lhe oportunidades para expressar seus desejos, sentimentos, vontades e desagrados.
        Nos, Diretores, Supervisores, Professores e demais Auxiliares da (nome da escola), gostaríamos de deixar uma mensagem a todos os pais.
       Vivam intensamente esse momento lindo porque:

   “...Haverá um dia onde vocês não mais encontrarão os brinquedos espalhados pela casa;
 não se sentirão mais irritados ao verem aquela parede limpinha toda rabiscada com lápis-de-cor;
nem precisarão mais recolher os travesseiros e almofadas,
não precisarão mais insistir na escovação dos dentes,
 nem cobrar que façam o Para casa;
não precisarão mais leva-los nem busca-los na porta da escola;
 não receberão mais reclamações sobre as mordidas dadas nos coleginhas, ou por coleginhas,
não precisarão ir ás reuniões de Pais nem de discordarem dos professores.
      E quando esse novo tempo chegar vocês poderão descansar em paz, na certeza de que ofereceram tudo para que seus filhos se tornassem pessoas iluminadas e que com certeza,
eles iluminarão o mundo na construção de novos tempos:

Parabéns pelos filhos maravilhoso que vocês tem
 

 Apresentador
Agora iremos chamar as estrelas da nossa festa: as crianças do 2º período

Observação:

 Chamar um por um.
 Palmas
 Ao chamar a criança esta deverão ser levada ao seu lugar pala orientadora e monitora da sala.

1. ADAILTON ....
2. ANDRIEL.......
3. BÁRBARA ....
4. BEATRIZ ....


 Apresentador

Mensagem

          A criança é fonte de amor.
         Amor a este chão. Amor ao Brasil.
 E para que este Brasil seja alegre, verdadeiro, justo e uma nação poderosa
faz-se necessário que saibamos semear nos corações das crianças essa semente especial que é o Amor.
 
  Demonstrando o nosso amor pelo Brasil,
convidamos para todos ficarem de pé,
 e cantarmos o Hino Nacional Brasileiro.

Convido os formandos (nome das Crianças) preferência um menino e uma menina para segurar a Bandeira Nacional

Hino Nacional Brasileiro

Observação: (os alunos ficam de pé e colocam a mão direita no coração)


 Apresentador

Convido o formando (nome da criança) para comandar o juramento.

Juramento:

Eu prometo,
Ao sair da Educação Infantil,
Cumprir fielmente tudo que aqui eu aprendi:
Amar e respeitar meus pais e mestres,
Ser bom filho e bom aluno,
Ter sempre em meu coração
a presença amiga de todos
que ajudaram
na minha formação
a todos, eterna gratidão!


 Apresentador


Convido todos os formando para apresentação da musica;
(musica escolhida pela turma para apresentar aos pais)


                                                     lembrança foi uma agenda que você encontra no meu Blog

 Apresentador


Convido a professora (o nome da professora da turma)
para fazer a entrega dos diplomas aos formandos.

Observação:
 Chamar pelo nome que esta no canudo
 Fundo Musical
As crianças serão organizadas pela orientadora e monitora da sala



 Apresentador

Convido a todos para com muito entusiasmo cantarmos
 Parabéns para os formandos.



Apresentador


Finalizamos a solenidade da formatura da creche/escola (nome escola)
Desejamos aos formandos muito sucesso em suas vidas.
Que a força da vida presente em todo o universo brilhe em vocês!
A todos que fazem parte da Família (nome da escola) um Feliz Natal, muita paz e esperança no novo ano que se inicia, sem medo de ser feliz!



Desculpe

Amigas estou de volta,
estava sem o meu arquivo de foto.
 que estava no meu outro computador.


Espero colocar em dia as postagens.
beijos.
E obrigado pelas postagens desesperadas das minhas amigas e seguidoras.
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